实践调研进社区 深化专业认知担当专业使命 ——公共管理学院开展2022年暑期开放学员社会实践(四)

作者:(2022/08/12)

为深入学习贯彻习近平总书记关于基层治理的重要论述,带领开放学员深入社区一线了解基层治理情况,运用专业所学走出助力社会治理的坚实一步,8月1日下午,公共管理学院2022年暑期社会实践团队开展第四场社会实践活动:实践调研进社区 深化专业认知担当专业使命。实践团队在学院党总支部副书记汤丽丹、副院长吴炜炜的带领下前往腾飞园社区开展实地走访和调研,指导教师骆正言教授、赵建浩老师,辅导员陈芳芳、开放教育管理教师梅洁,开放学员夏斌、侍红、於洁参加本次活动。腾飞园社区书记陈奇璠热情接待了实践团队。

陈奇璠书记向实践团队介绍了腾飞园社区基本情况。腾飞园社区隶属于南京市鼓楼区江东街道,目前管辖腾飞园、港龙园、月光广场等7个居民小区,驻区单位有省消防指挥中心、省农林厅、宁海中学分校、龙江小学等,社区居民多为高校教职工和省级机关、企事业单位干部,常住居民4059户,12000多人。

本场实践活动,开放学员坚持问题导向,着眼社区治理,精心设计了调研提纲,聚焦“社区如何开展文明城市创建的城市治理活动”“数字化如何赋能社区治理”“社区治理新模式探索”“社区疫情防控经验”“社区治理典型案例”“网格化管理、精细化服务”等问题,在腾飞园社区展开调研。陈奇璠书记详细介绍了腾飞园社区近年来在坚持构建“以人民为中心”的社区治理新体系中开展的探索和取得的成效,着重分享了“推行志愿服务积分兑换,让爱心双向循环”“坚持党建引领,辖区单位共筑抗疫防线”“一本手工册,相伴顾此生”“夕阳互助”等创新基层社区治理的工作举措和典型案例,并且围绕“建设社区社会治理共同体”“激活社区治理主体能量”“强化党建引领,破社区治理难题”等问题,与实践团队展开交流讨论。

学院骆正言教授,结合自身在社会治理研究领域的科研心得和行政管理专业《行政案例分析》课程教学要求,与陈奇璠书记就加强社区治理案例研究、打通服务群众的“最后一公里”展开研讨,同时结合腾飞园社区典型案例,为学员们现场上了一堂案例分析微课。行政管理本科专业负责人赵建浩老师,结合“南京市社区治理一体化信息平台”,与陈奇璠书记和学员们重点讨论了社区数字化治理的推进思路、实际应用和现实难点。学院汤丽丹副书记介绍了我校推进党建“三三三”工程的战略举措,围绕结对共建党支部、创建“学院+社区”社会服务模式等与陈书记展开交流。

夏斌作为入读我院的“学士后”学员、公共事业管理专业在籍学员,坦言学院本次调研实践深入基层社区,推动实践专业匹配,真正做到了帮助学员们将公共管理学科的专业学习融入基层治理一线,深化了学员的专业认知,提高了专业素养和职业能力。侍红,行政管理专业在籍学员,坦言在本次调研中,更能体悟要加快完善基层治理体系,增强人民群众幸福感获得感安全感,更加要推动自身担当起专业使命和岗位职责。於洁,行政管理专业新生学员,也是新河园社区的一名新入职社工,表示“未开学,心已动”,本次实践活动提前开启了自己的专业学习,激发了学习兴趣和专业思考,同时也为自己在社区一线的社工、网格员等工作提供了宝贵的学习机会。

本场社会实践,学院将专业实践教学拓展进社区,专业调研思考深入到社区,实际工作经验交流进社区,拓展了开放学员学习研究的深度,使得学员们学习成果更加具有理论深度和实践力度,同时也增强了学员和老师、学院的情感温度。学员们既在本次实践中获取了真知灼见,躬行践履,知行合一,也深刻认知到基层工作艰辛不易,更加切实地明白当代青年的使命与担当,增加了社会责任感,在参与社会治理中更要彰显担当作为。 

(文:陈芳芳;图:梅洁;审核:吴炜炜)