4月9日，公共管理学院教师团队先后赴三汊河社区、新合园社区开展实地调研，围绕社区教育工作推进与合作共建新模式进行专题研讨。本次调研聚焦两个社区的差异化人口结构和服务需求，旨在因地制宜定制特色社区服务内容，提升社区教育的精准性与实效性。
公共管理学院公共政策系主任李燕、公共政策系教师张瑜、行政管理系教师侯志伟及社会治理研究中心教师袁佩琪参与本次调研。调研小组成员与三汊河社区党委书记梁学银、新合园社区党委副书记徐婷雪等社区领导班子成员进行了深入交流。双方结合各自社区的资源禀赋与居民构成，分别探讨了社区教育的重点方向与创新路径。
三汊河社区以年轻家庭和学龄儿童为主，是典型的学区型社区。针对这一特点，双方提出围绕青少年社会实践等内容设计系列课程与培训，助力青年父母提升育儿能力，丰富学区家庭的社区文化生活。新合园社区则以老年居民和退伍军人为主要群体。针对老年人多、退伍军人集中的情况，双方商定着力完善老年教育课程体系，融入红色文化与退伍军人故事分享等特色内容，切实满足老年群体的精神文化需求，增强退伍军人的归属感与荣誉感。
学院将持续深化“基层社会治理公益行”品牌项目建设，根据社区实际状况与治理需求，因地制宜设计教育方案，创新社区教育内容体系与实施方法，充分发挥高校智力优势，为居民提供精准有效的服务，助力基层社会治理创新，为增进民生福祉、构建和谐社区作出积极贡献。
（文/图：袁佩琪；审核：吴红梅）