为引导教师深入乡村一线、用专业视角观察基层治理实践，5月28日，公共管理学院分工会组织学院教师赴南京江浦街道华光社区响堂村，开展“探美乡村 治理寻宝”主题乡村漫步与随手拍活动。本次活动以“用公共管理的眼睛，发现乡村治理的痕迹”为核心立意，吸引了学院众多教师积极参与。
活动当天，老师们漫步于响堂村，在约两小时的行程中，围绕“治理寻宝”四条线索——一面墙、一张栏、一处设施、一个痕迹，用手机镜头捕捉乡村治理的真实细节。从墙上的标语、公告，到路灯、气象站等公共设施，老师们边走边拍，边观察边交流，在行走中感受乡村之美，在定格中理解治理之实。
“墙上写着什么，村里就在治理什么”“村民能看懂公开栏吗”“设施用得怎样”……这些随拍随想的问题，将公共管理的学科视角带入田野现场，让摄影不仅是艺术表达，更成为一种微型调研与现场教学。活动现场气氛轻松而专注，老师们纷纷表示，这种“乡村漫步+主题随手拍”的形式，既有专业温度，又有生活气息，让大家在亲近自然的同时，重新思考治理落地的微观逻辑。
同时，学院还面向全体教师举办了乡村治理知识竞答活动。活动围绕乡村振兴、基层治理等主题设计题目，以趣味答题形式引导教师重温乡村治理理论知识。老师们踊跃参与，在答题中深化了对乡村治理政策与实践的理解。
本次活动不仅丰富了教职工的业余文化生活，也推动了理论与实践的结合，展现了公共管理学院教师关注现实、关切基层的学科情怀。进一步激发了大家服务乡村振兴战略的责任感与使命感。未来，学院分工会将继续创新活动形式，策划更多兼具专业性与趣味性的特色实践。
（文：钱小卉；图：学院全体教师；审核：吴红梅）