7月2日至9日，由江苏开放大学公共管理学院承办（协办）的两期暑期培训活动先后在南通举办，分别面向昆山开放大学、无锡开放大学教师及管理干部开展专题培训。学院立足办学系统教师队伍发展需求，精心设计培训内容，统筹做好组织实施与服务保障，推动社会培训工作提质增效。
7月2日至3日，“人工智能+教育”背景下教师科研能力提升与数智技术应用专题培训举行，昆山开放大学有关部门负责人、二级学院院长、教研室主任及教学骨干等参加。培训以“AI赋能科研、数智驱动教学”为主线，围绕课题研究与教学成果奖培育申报、人工智能教学与科研应用、五年制高职育人高质量发展等议题，采取专题讲座、案例研讨、经验交流相结合的方式，帮助学员深化对人工智能赋能教育教学的认识，掌握课题申报、成果培育和数智技术应用的实践方法。
7月7日至9日，无锡开放大学2026年暑期青年教师教科研能力提升培训班顺利举办，来自无锡开放大学的50名中层干部及青年教师参加。培训紧扣青年教师成长和学校事业发展需要，围绕人工智能技术与教育教学变革、终身教育与学习型社会建设、从教学一线提炼科研课题等主题开展专题授课，推动理论学习、案例分析与经验交流相结合，为青年教师提升教科研能力、拓宽专业视野提供了务实指导。
两期培训中，学院社会培训中心认真做好课程统筹、专家协调、会务组织和全程服务，积极运用专题授课、分组研讨、互动交流等形式，促进参训学员结合岗位实际交流经验、破解难题。学员普遍认为，培训内容政策站位高、实践切口实，既开阔了视野、更新了理念，也为课题研究、课堂教学和专业建设提供了可借鉴的方法路径。
本次暑期培训是江苏开放大学公共管理学院积极发挥专业优势、服务办学系统教师队伍建设的重要实践。下一步，学院将持续深化与各办学单位的交流合作，进一步优化社会培训内容与组织形式，在师资队伍建设、专业建设和教师能力提升等方面拓展合作空间，为开放教育高质量发展提供更加有力的支持。
文：周晓琪 审核：吴红梅